60 dinámicas de grupo para desarrollar la fantasía y la imaginación de los niños y, al mismo tiempo, lograr la relajación física y restaurar la capacidad mental.
47 juegos y actividades para educar a los sentimientos, la familia y amigos.
54 juegos y dinámicas en contacto, la percepción y la identidad.
60 juegos y dinámicas relacionadas con la escuela, feed-back, la autoridad y la influencia y la cooperación.
Con los juegos de interacción de este libro queremos poner a disposición de los profesores de la enseñanza primaria un compendio amplio y detallado de los métodos que pueden ayudar a los niños también aprenden jugando en la escuela. Para ello, hemos creado especialmente aquellos juegos que fomentan un clima positivo en el aula y los que facilitan el sentido de pertenencia entre los niños.
48 juegos y dinámicas para la percepción y la comunicación para la influencia, el poder y la competitividad.
60 juegos y dinámicas agrupan en torno a tres núcleos de identidad, cualidades y habilidades, la corporalidad.
65 dinámica de grupo diseñados para discernir los valores, objetivos e intereses de los adolescentes y jóvenes en el entorno escolar, ocio y trabajo.
Aquí encontrará muchas posibilidades de cómo dar un buen comienzo para grupos de trabajo, el aprendizaje y la formación. Juegos logran establecer un clima de grupo motivado para trabajar y ser creativo, gracias a la seguridad emocional que crean. Van al espíritu y sentimientos, al igual que los sentidos ya la necesidad natural humana para el movimiento. Pero, sobre todo, se definen estos juegos que contienen un alto "factor diversión". Volumen I: 119 partidos en cuatro capítulos: 1. La magia de nuestro nombre; Capítulo 2. Información sobre el uno al otro; Capítulo 3. Juegos de juntas; Capítulo 4. Contar una historia
Introducción y sistematización de los juegos psicológicos o dinámicos de grupo ofrecidos en los siguientes volúmenes.
Viaja con imaginación optimista. Imaginarios para descubrir las posibilidades positivas de nuestra existencia.
COMO APRENDER A TRABAJAR EN EL EQUIPO 1 e improvisaciones JUEGOS CÓMO APRENDER A TRABAJAR JUNTOS JUEGOS 1 JUEGOS e improvisaciones e improvisaciones Vöpel, KLAUS W. Editorial: EDITORIAL CCS materia: PEDAGOGÍA Año de edición: 2009 ISBN: 978-84-9842-321 - 1 EAN: 9788498423211 Páginas: 308 Tipo: paperback valoración media Muy malo mal Regular bueno Muy bueno valorar su libro en esta cultura de competitividad, el concepto de "cooperación" debe ser reaprendido, siguiendo un plan completo, y esto es lo que ambos libros "Aprender a trabajar juntos" ofrece: un programa integral de aprendizaje para lograr un comportamiento social cooperativo. El monitor puede utilizar juegos y experimentos, trabajando en múltiples planos: desde la escuela y la educación de adultos, a través de equipos de capacitación, trabajo de jóvenes o reuniones para mejorar la comprensión intercultural. En este volumen: Rituales de calefacción; Audaz confianza; Conócete a sí mismo; Apreciar las diferencias; Estar; Comuníquese mejor. En el Volumen 2: Movilizar la energía; Desarrollar la imaginación; Cooperamos; La voz de la intuición; Resolver los problemas creativamente; Ayuda y ayuda
En esta cultura de competitividad, el concepto de "cooperación" debe ser reaprendido, siguiendo un plan completo, y esto es lo que ofrecen los dos libros "Aprender a trabajar juntos": Un programa de formación integral para lograr un comportamiento social cooperativo. El monitor puede utilizar juegos y experimentos, trabajando en múltiples planos: desde la escuela y la educación de adultos, a través de equipos de capacitación, trabajo de jóvenes o reuniones para mejorar la comprensión intercultural. En este volumen: Movilizar energía; Desarrollar la imaginación; Cooperamos; La voz de la intuición; Resolver los problemas creativamente; Ayuda y ayuda. En el Volumen 1: Calentamiento de los rituales; Audaz confianza; Conócete a sí mismo; Apreciar las diferencias; Estar; Comuníquese mejor.
53 juegos y dinámicas agrupadas alrededor de tres núcleos: programación de vida, resolución de problemas, cooperación.
55 juegos y dinámicas para la comunicación, la percepción del propio cuerpo y la educación para confiar.
62 dinámicas de grupo para que los niños, especialmente los hiperactivos, aprendan a relajarse ya aumentar la calidad de sus vidas en rendimiento intelectual, creatividad y relaciones interpersonales.
49 juegos y dinámicas para las relaciones interpersonales y feed-back, acuerdo y cooperación, flexibilidad de roles.
48 dinámica de grupo para ayudar a los niños pequeños y jóvenes en la práctica de la concentración y al mismo tiempo darles una oportunidad para reducir o evitar el estrés.
54 dinámica de grupo para desarrollar en los niños la experiencia básica de ser tocado y jugado. Al mismo tiempo, cultivan una sensación de seguridad, protección y confianza.
48 juegos y dinámicas de activación en caso de fatiga o falta de motivación, para el desarrollo de la confianza y la sinceridad.
El trabajo de la psicología positiva está orientado hacia el futuro, es, por lo tanto, preventivo. Su objetivo es desarrollar competencias en lugar de corregir las debilidades. Este libro recoge las ideas fundamentales de la psicología positiva, con ejercicios, experimentos y dinámicas basadas en sus principios.