Libro Caminos Hacia Una Educacion Inclusiva PDF
Este libro intenta proporcionar un análisis detallado de las actitudes hacia la integración que muestran a los maestros y estudiantes en las escuelas primarias, colocando el tema de la educación inclusiva dentro del contexto educativo general. Proporciona un enfoque sociopolítico porque proporciona la capacidad de abordar adecuadamente las complejas y contradictorias cuestiones inherentes al tema que se está utilizando. Los hallazgos presentados en este libro muestran que la integración se ha convertido en una noción muy controvertida. La discusión sobre las disputas sobre los valores de los docentes y estudiantes y los dilemas éticos y las condiciones estructurales en las que se realiza la integración, intenta describir la naturaleza y la intensidad de los esfuerzos para ganar la batalla de la inclusión. Además, explorando los significados atribuidos a docentes y estudiantes, sus modelos de relación y percepción con estudiantes discapacitados revelan cómo socialmente crea la identidad de los discapacitados.
Anastasia D. Vlachou
