Libro La Comunicacion En El Aula: Relación Profesor-alumno Segun El An Alisis Transaccional PDF
Este libro sugiere un nuevo enfoque de las propuestas de enseñanza-aprendizaje desde el punto de vista de la comunicación, la presentación que pueden ser beneficiosos para las relaciones entre profesores y estudiantes, com son: la comunicación interpersonal, el autoconocimiento y el conocimiento de la otra, la percepción, la comunicación de expectativas y capacidad de escucha. También se analizan algunos instrumentos que permiten al profesor una mejor relación consigo mismo y con los demás, proponiendo el modelo de Análisis Transaccional como una estrategia para el cambio en la relación educativa. Por último, los efectos de las diferentes actitudes de comunicación pueden tener en la relación pedagógica se discuten, teniendo en cuenta los beneficios que se pueden obtener mediante el uso de una actitud firme o auto-afirmación en la prevención y resolución de conflictos en el contexto educativo. VIEIRA Helena es licenciada en Psicología Clínica por el Instituto Superior de Psicología Aplicada Portugal, consultor y maestros de recursos humanos entrenador titulado por el Científico-Enseñanza Consejo de Educación Continua.
Helena Vieira
