Libro Los Limites De La Competencia: El Conocimiento, La Educacion Supe Rior Y La Sociedad PDF
Las habilidades enseñadas y adquiridas en las universidades son a menudo bajo sospecha de incumplimiento laboral, perpetuando un elitismo que cultiva el "conocimiento por el conocimiento "y producen costes para la sociedad que no se justifican. Cada vez más una educación universitaria que dé prioridad a la competencia requiere, pero lo que debe y puede esperar esta capacidad? Desde el punto de vista de la filosofía social, Ronald Barnett sometido a duras críticas a las exigencias actuales para la preparación ofrecida por las universidades y sugiere una nueva definición de la idea de la competencia, que afecta a todo el concepto tradicional de "conocimiento" y tiene consecuencias importantes para la actual forma de pensar los seres humanos. En contraste con una idea de la competencia sólo pide lo que "puede hacer" a los estudiantes, el autor propone un nuevo enfoque que incluye sin duda la competencia, sino que va más allá de la instrumentalización pura de conocimiento. Barnett innovadoras propuestas implican un nuevo diseñar planes de estudios universitarios y estilo general la enseñanza académica. El objetivo que debe tener prioridad es educar a los estudiantes para la vida. "El trabajo ofrece un análisis interesante y provocador de las tendencias actuales (.) En la elaboración de los planes de estudio de la educación superior, y propone una filosofía alternativa original y progresiva (.)" Aseguramiento de la Calidad en la Educación "espero que el diálogo iniciado por este libro continuar (...) e ir del pensamiento a la acción dentro de los nuevos grupos de maestros, nuevos departamentos e incluso las nuevas universidades. "Estudios en Educación Superior
Ronald Barnett
