Libro Modelos De Orientacion E Intervencion Psicopedagogica PDF
La primera parte de este trabajo ofrece un análisis crítico de los supuestos que subyacen en diferentes modelos teóricos y de organización de la orientación y las posibles estrategias para hacer frente a los profesores que asesoran justificados en las escuelas. En la segunda parte, diferentes enfoques, contenidos y alternativas metodológicas son analizados para cumplir con las nuevas exigencias de orientación en cuatro áreas clave: aprender a aprender, el desarrollo social y emocional, el desarrollo profesional y la atención de las necesidades educativas especiales.
Manuel Montanero Fernandez
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