Libro Sobre El Aprender Y El Tiempo Que Requiere: Implicaciones Para La Escuela PDF
La capacidad de aprender, desaprender y volver a aprender es crucial en un mundo de constante cambio y desarrollo. Este libro trata sobre la comprensión de las conexiones entre el aprendizaje de los estudiantes, los profesores y los líderes educativos, y la creación de comunidades de aprendizaje que se orientan y se motivan a sí mismos y que tienen la capacidad de seguir aprendiendo. Aquí se argumenta que es la capacidad interna de las escuelas lo que alimenta el aprendizaje y examina las maneras en que los estudiantes, los maestros, los padres, los consejeros escolares y los encargados de formular políticas pueden ayudar a aumentar la capacidad de transformar las escuelas en comunidades de aprendizaje. En los siete capítulos que lo componen, los autores han seguido un formato similar, con la inclusión de sugerencias de "aprendizaje" para diferentes alumnos, prestando atención a las influencias, ofreciendo sugerencias sobre cómo mejorar el aprendizaje de los diferentes alumnos, Y plantear respuestas temporales a la pregunta "¿Cuáles son las implicaciones para la escuela?". Cada capítulo se puede leer por separado, pero la relevancia y la interconexión proviene del conjunto.
Louise Stoll
