Alejandro Piscitelli: Todos sus libros
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El Proyecto Facebook Y La Posuniversidad
Vivimos en una época de cambios rápidos que requieren más de aggiornamento o la adopción de nuevas herramientas simplemente bibliográfica. No es suficiente para incorporar las tecnologías de texto o, si lo que los sostiene es una educación agotado y limitada. Todo lo que tenemos alguna responsabilidad en el desarrollo de la educación están siendo interrogados, de modo explícito o implícito, de nuevas formas de creación y transmisión de conocimiento. El Proyecto Facebook, lanzó 2009 en la Universidad de Buenos Aires, nació en un contexto caracterizado por la transmisión alfabético de los conocimientos a los que se pagaron como presidente durante más de una década. El agotamiento de un modelo no es algo que se lleva a cabo más de un momento a otro o tiene una sola razón. Opera a través de las capas que van causal sedimentándose, contribuyendo a incubar esto haga clic emerge de la cual no hay vuelta atrás. En esencia, el proyecto Facebook fue un intento de construir un entorno colaborativo y abierto para la educación, que es más sensible a las formas en las que entendemos que el conocimiento y menos una tradición educativa que entiende los estudiantes como ocurre destinatarios y no hay actores de este proceso. Aquí encontrará una descripción de su funcionamiento y ha logrado algunos resultados.