Este libro aborda, entre otras cosas, la importancia del lenguaje oral en todas las áreas de la vida personal y social (incluyendo el campo académico), ya que la educación obligatoria no puede de ninguna manera dejar algo tan valioso para el desarrollo integral de la persona. Tiene por objeto, entre otros objetivos, proporcionar una sólida base teórica -y esencial- para llevar a cabo en las aulas secundarias una enseñanza de la lengua oral sistemáticamente programada e integrada con el resto de las competencias que conforman la competencia discursiva.