David Buckingham: Todos sus libros
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La Infancia Materialista: Crecer En La Cultura
Los niños crecen en un mundo cada vez más mercantilizado, pero deben Consideramos que son víctimas de una manipulación o comercialización participantes competentes en la cultura del consumo? La infancia tanto materialista de los efectos Saber de la publicidad y el marketing se cuestiona; refuta la idea de los niños como consumidores incompetentes y vulnerables, aunque rechaza igualmente la imagen de consumo como una expresión de poder y la autonomía de los niños. Se pretende, sin embargo, para discutir los términos que generalmente enmarcados y entendido el problema social del consumo en la infancia y, por lo tanto, la pregunta de cómo la acción humana y la identidad son experimentados en nuestra días.David Buckingham propone una idea del consumo niño inmerso en las redes más amplias de las relaciones sociales, y sostiene que, en las sociedades actuales, el consumo es a la vez un campo de limitación y control como la elección y la creatividad. El estudio de las cuentas de consumo establecidos no sólo en la publicidad y la comercialización, sino también en muchas otras formas de influir en el entorno de los niños, en sus experiencias sociales y culturales, las fuerzas del negocio y las relaciones de mercado. Tiene que ver con los juguetes y la ropa o alimentos, sino también en muchos otros aspectos, tales como ...
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Mas Alla De La Tecnologia. Aprendizaje Infantil En La Era De La C Ultura Digital
Más allá de la tecnología libro indispensable para los estudiantes, maestros y otros profesionales de la educación es la lectura. "David Buckingham ha llevado a cabo un estudio singularmente reflexivo que cubre varios países de la nueva" brecha digital ", la brecha entre las experiencias que los niños y jóvenes dentro y fuera de la escuela en vivo. A partir de un conocimiento profundo de las estructuras ocultas que determinan la tecnología y educación en un motorizada por la sociedad de mercado, Buckingham revela misterios que permanecen vinculados a la utilización pedagógica de la tecnología, tanto partidarios como críticos de la tecnología a menudo pasan por alto. Este estudio fascinantes garantiza la lectura de los encargados de políticas a seguir, educadores, miembros de los medios y preocupado por la generación digital actual y su interacción con el sector de tecnologías de la información y las comunicaciones de los padres en la escuela ". Larry Cuban, la Universidad de Stanford
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Educacion En Medios: Alfabetizacion, Aprendizaje Y Cultura Contem Poranea
¿Cómo debe la educación responder a los desafíos de un mundo en el que los medios de comunicación son cada vez más importantes? ¿Cómo formar a los jóvenes para que participen activa y críticamente en la cultura mediática que los rodea? Por último, ¿cómo mantenerse al día con los complejos cambios tecnológicos, culturales y económicos que están reestructurando el entorno mediático contemporáneo? Estas son algunas de las cuestiones que surgen en el campo de la educación mediática, que poco a poco comienza a ser reconocida como un aspecto clave del currículo escolar. Además de revisar los cambios recientes tanto en el área de los medios de comunicación como en las vidas de los jóvenes, este libro traza de manera clara y convincente el conjunto de principios sobre los que debe basarse el currículo de los medios sociales, ofreciendo una justificación teórica de la práctica pedagógica. El autor señala la respuesta de los educadores de medios a los avances sociales, políticos y tecnológicos contemporáneos, así como el papel y la función de la propia educación.