Fernando Cuetos: Todos sus libros
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Anomia: La Dificultad Para Recordar Las Palabras
Anomie es un trastorno caracterizado por la dificultad en la recuperación de la expresión, un déficit que acompaña no sólo a muchas lesiones cerebrales, sino también para el proceso normal de envejecimiento y ciertas enfermedades degenerativas como la enfermedad de Alzheimer. Sin embargo, esta dificultad, haciendo la recuperación léxica funcionamiento lento y laborioso, no es muy diferente de la experimentada por la mayoría de la gente cuando, por ejemplo, tratando de recordar el nombre de una persona cae en el estado molesto de "tener en la punta de la lengua". El trabajo proporciona una base sólida para la comprensión del problema, localizar la causa y evaluar la gravedad de la anomia, así como las directrices para el desarrollo de programas eficaces de rehabilitación del lenguaje.
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Neurociencia Del Lenguaje
Los destinatarios de este libro están interesados en conocer las bases neurológicas del lenguaje y especialmente los estudiantes de psicología, medicina, terapia del habla, enfermería, lingüística y cualquier otra disciplina en la que se trata este apasionante tema. Pensando en los estudiantes, todos los capítulos terminan con un resumen en el que se recogen los principales contenidos del capítulo y cinco preguntas de autoevaluación para que el lector pueda comprobar si ha comprendido las ideas principales que en cada capítulo están expuestas . El objetivo de este texto es mostrar el estado actual de la investigación en el campo de la neurociencia del lenguaje en toda su complejidad, es decir, separar diferentes niveles de lenguaje (fonológico, morfológico, sintáctico, etc.) y analizar las bases Problemas neurológicos en cada nivel . ■ El libro consta de diez capítulos: cinco para los componentes principales del lenguaje, como la fonología, la morfología, la sintaxis, la semántica y la pragmática; Dos al lenguaje oral, uno dedicado a la comprensión y otros a la producción; Dos a la lengua escrita, una a la lectura y otra a la escritura, más el capítulo de introducción en el que presentan los antecedentes de la Neurociencia de la lengua y describen brevemente las principales metodologías que se utilizan en el estudio de las bases neurológicas de el idioma . ■ Los destinatarios de este libro son todas las personas interesadas en conocer las bases neurológicas del lenguaje y especialmente los estudiantes de psicología, medicina, fonoaudiología, enfermería, lingüística y cualquier otra disciplina en la que este apasionante tema
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Psicologia De La Lectura
En los últimos años ha habido un enorme avance en el campo de la lectura en el ámbito de la investigación, especialmente desde el enfoque de Psicología Cognitiva, área dedicada a conocer el funcionamiento de los procesos mentales involucrados en el comportamiento humano. Estos conocimientos tienen implicaciones muy importantes en la comprensión de los trastornos y la enseñanza de la lectura y están obteniendo una revolución en la recuperación de los niños con dificultades de aprendizaje de la lectura. Por lo tanto, este libro será el máximo interés para todos los que investigan en este campo y para todos aquellos que están involucrados en los procesos de enseñanza de la lectura.