Francisca Hernandez Hernandez: Todos sus libros
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Manual De Museologia
Dirigida especialmente a los estudiantes de Museología, esta publicación ofrece una reflexión sobre la institución museística. Presenta un nuevo concepto de museo donde no sólo la institución museística, sino también todo su entorno social, prestando especial atención a su entorno natural, sus formas de vida, sus tradiciones y costumbres. De esta manera, el estudio de este tema se asume como una concepción integral del patrimonio.
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El Patrimonio Cultural: La Memoria Recuperada
La humanidad siempre ha tratado de expresar sus sentimientos y aspiraciones a través de los monumentos y obras de arte que, con el tiempo, se han convertido en una verdadera herencia cultural que tuvo que ser protegida y preservada para salvaguardar la memoria colectiva de los pueblos. De esta manera, los bienes culturales se convierten en auténticos documentos patrimoniales que atestiguan cómo se ha conservado la memoria histórica, al mismo tiempo que nos invitan a poner todo nuestro empeño en seguir preservándola. Inmersa en una sociedad cada vez más interesada en experimentar nuevas sensaciones estéticas y culturales, nuestra tarea como educadores es hacer comprender a las nuevas generaciones que estas experiencias forman parte de la memoria histórica que han heredado y están llamadas a transmitir en su totalidad. Como resultado de este esfuerzo, este libro pretende despertar del sueño la memoria de un pasado cultural que para muchos es poco conocido y menos valorado, pero que necesita ser recuperado, protegido y reconocido como el mejor regalo que las generaciones pasadas nos dejaron En testimonio de lo que constituía su único legado: el recuerdo imperecedero del significado que tenían para las cosas y los lugares.
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Planteamientos Teoricos De La Museologia
Tradicionalmente, los aspectos teóricos de la museología han sido menos desarrollados que los prácticos, en la medida en que en los siglos XIX y XX la museología todavía se confunde con la museografía. Además, la dimensión teórica se centró, sobre todo, en el conocimiento de la historia de los museos a través del estudio de la formación de colecciones, su organización interna y criterios de exposición. Sin embargo, esta teoría no se basaba en principios museológicos que tuvieran un valor objetivo universal. Esta situación ha llevado a partir de los años cincuenta del siglo XX a algunos museólogos a desarrollar una teoría museológica que busque aclarar lo que debe entenderse como tal, incluyendo, entre otros, Jirí Neustupny, Vinos Sofka, Zbynek Z. Stránsky, Peter van Mensch , J. Lynne Teather, Tomislav Sola, Ivo Maroevic y todos los demás miembros del ICOFOM. Dada la escasa difusión que la teoría museológica ha tenido en España, hemos considerado oportuno elaborar este trabajo para ser un punto. Para que las personas interesadas en el estudio de la museología teórica profundicen y aporten sus propias reflexiones para estimular estudios que son Poco conocidos y han sido relegados por la preeminencia dada a la práctica museológica. Al mismo tiempo, quiere ser una invitación para que profesionales de museos y teóricos de museología de las universidades colaboren estrechamente en la dinámica de trabajo que avance la teoría y la práctica museológica en nuestro país.