Joanna Haynes: Todos sus libros


  • Los Niños Como Filosofos: El Aprendizaje Mediante La Indagacion Y El Dialogo En La Escuela Primaria

    Los Niños Como Filosofos: El Aprendizaje Mediante La Indagacion Y El Dialogo En La Escuela Primaria

    Cada día hay más personas que creen que la filosofía puede resultar vital para los niños. De hecho, esa disciplina Q: Además de fomentar el desarrollo de habilidades básicas como hablar, escuchar, leer y promueve la pequeña mente - la independencia de la mente y el espíritu, que sin duda su beneficio, el de los profesores y la escuela en su conjunto. Con un lenguaje fácilmente comprensible, este libro revisa el uso teórico y crítico de los aspectos filosóficos, con ejemplos concretos de niños que se comportan como verdaderos filósofos. Después de una serie de investigaciones llevadas a cabo en una escuela primaria, el autor ha demostrado que muy jóvenes, los niños son capaces de participar en un proceso sofisticado de investigación y diálogo, lo que le ha permitido ofrecer muchas sugerencias prácticas para el uso de profesores y defensores Para la idea de que a los niños se les da el tiempo y el espacio para tratar de actuar como verdaderos filósofos. Estas páginas pueden convertirse en el punto de partida ideal para los profesores que están dispuestos a dejar que la filosofía en sus aulas. Están llenos de ideas interesantes para plantear debates sobre cuestiones filosóficas y poner en manos de los profesores recursos e información práctica esencial.