Jordi Planella: Todos sus libros


  • Cuerpo, Cultura Y Educacion

    Cuerpo, Cultura Y Educacion

    El tema del cuerpo, en sus muchas variaciones, a través del pensamiento de las ciencias sociales. Después de salir de la zona restringida de los discursos biomédicos, e ir a través de campos tan diversos como la sociología, la antropología o la psicología, los enfoques de la educación. En el cuerpo, la cultura y la educación el autor propone una profundidad de algunos de los territorios mencionados, y especialmente en el itinerario de las formas, el conocimiento y las prácticas educativas. Todo ello con el fin de situar el cuerpo en un espacio nuclear proyectos cuerpo personal ideación. El siglo XX, pero especialmente la transición hacia el siglo XXI, que ha servido para romper con formas estáticas de entender determinadas prácticas educativas que favorecieron la formación intelectual y que despreciaron el cuerpo de estudiantes en muchas de sus dimensiones. Esta ruptura (basado en los discursos posmodernos, teoría queer y la teoría poscolonial) ha permitido abrir una brecha entre la hermenéutica ofrece la posibilidad de nuevas interpretaciones que conducen a una propuesta de ideación cuerpo por los alumnos.

  • Políticas, Prácticas Y Pedagogías Trans

    Políticas, Prácticas Y Pedagogías Trans

    Trans entiende lo que sus sentidos y configuraciones múltiples: cruz, turncoat, transexual, transgénero, sin fronteras Así que viajes @ s, transdisciplinario, trans * entrenador. Aquí está cargado de sentido trans y nos remite a los límites ya los movimientos en el umbral de la vida, de la sociedad, de nuestros cuerpos. Son estos lugares (no lugares que habla Marc Augé) los que nos interesan, los que producen y subvierten el orden desde su periferia, que nos invitan a navegar por el caos de la vida. Lo que está trans alineado totalmente con lo que está en los bordes, que desborda y rompe con los cánones en vigor. Por lo tanto, la experiencia trans nos parecía la más importante en las formas de escapar del deber, la obligación de tener que ocupar un lugar previamente establecido.

  • Monstres

    Monstres

    Un monstre es un éster diferente. ¿Però diferente de quién? Hola ha finas i tot un científico blanco, teratología, que estudia los monstres. La construcción de la normalitat, el estigma y la discapacidad son factores relacionados de alguna manera con el monstruositat. Aquest llibre els repassa donar pistas por clase con aceptar el monstre que tots portem dins.