Jose Antonio Fernandez: Todos sus libros
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Sin Miedo Al Retrato
José Antonio Fernández, autor del exitoso libro "Sin miedo a parpadear", ahora en su sexta edición, ahora nos ofrece una obra que aborda en profundidad los fundamentos del retrato, como la iluminación y plantean. esta guía completa también muestra, con numerosos ejemplos, los ángulos que hacen y diferentes niveles fotográficas, así como la composición en el arte de la fotografía de personas. También se incluye una variedad de sesiones de fotos tratados con esquemas de iluminación y dirección representar, junto con las explicaciones de los detalles más importantes. después de leer este libro, usted podrá dominar los secretos de un buen retrato.
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Manual Del Buen Bolsista
Conocer el mercado de valores e invertir con éxito no es complicado si va de la mano de aquel que, como Hódar, ha recorrido el largo camino que va de operador, inversor, gestor de riqueza, profesor, conferenciante y analista del periódico económico Expansión y De Expansión TV. Con este manual no se convertirá en un millonario invirtiendo en bolsa. Pero si sigue sus enseñanzas nunca tendrá un grave revés. Traerá una rentabilidad atractiva a sus ahorros y hará invertir una actividad de la diversión, y usted puede incluso poder gozar de adivinar más exacto que haciendo el dinero. Ver otras publicaciones de Inversiones de valores
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Curso De Botanica
La experiencia de los autores, adquirida después de casi tres décadas de enseñanza universitaria en la disciplina de Botánica, les llevó a sintetizar y actualizar los conocimientos básicos de los mismos, de acuerdo con las directrices generales de los diferentes grados y diplomas en los que esta ciencia Estructurado en treinta temas que abordan los contenidos generales de la Botánica de acuerdo con las directrices antes mencionadas. Cubren las bases de la organización de las plantas, los principales tipos estructurales, los ciclos vitales de las plantas, así como su diversidad y tendencias evolutivas, desde los organismos más simples del reino de Monera hasta el más complejo del reino de las Plantae. También proporciona conocimientos básicos para el estudio de la vegetación, sintetizando los conceptos generales de biogeografía y bioclimatología. Como anexo a la agenda hay un extenso y detallado glosario de terminología con cerca de 1.700 palabras, que completa y resume el contenido didáctico de la obra, terminando con un meticuloso índice de términos cuyo número supera los 5000. Los textos se ilustran con más de 2.200 dibujos en color originales, agrupados en 216 hojas, de los cuales unos cincuenta describen diferentes tipos de ciclos biológicos.
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Fundamentos De La Ere
El contenido de este libro contiene los argumentos que acreditan y definen la presencia de la materia o área de Religión en la escuela con el fin de justificar su estado ?? ?? propio. Se profundiza en la figura del maestro de la religión y el desarrollo religioso y moral de los niños, adolescentes y jóvenes. Educación (ERE) de la escuela religiosa parece aparecer siempre acompañada por la polémica. Sin lugar a dudas, se trata de una cuestión de cierta complejidad difícil de abordar con la serenidad que debería estar y donde todavía se encuentran estos fantasmas de nuestro pasado. Las páginas de este libro será una buena ayuda.
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Una Etnografia De Los Antropologos En Eeuu
Este ensayo es un estudio detallado de las principales líneas de debate teórico dentro de la antropología estadounidense en las últimas dos décadas, soportados por un producto típicamente método etnográfico de un trabajo de campo extendida que se define por el contacto directo con los antropólogos estudiaron, en sus propios departamentos académicos. Por lo tanto, en este trabajo aguda, los antropólogos se han convertido en objeto de investigación etnográfica.José Antonio Fernández de Rota, desde 1992, hizo estancias en 39 departamentos de antropología en los EE.UU., donde estableció contacto con antropólogos de renombre internacional como Clifford Geertz Marshall Sahlins, Eric Wolf y Marvin Harris. Por lo tanto su experiencia personal y los departamentos de relaciones sociales y de poder hacen de este libro una etnografía testimonio único.Una de antropólogos en los EE.UU. es el retrato vivo de lo que un profesor o un estudiante, experiencia profesional y la disciplina de vital importancia su labor académica.
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Desarrollo Del Pensamiento Logico Y Matematico: El Concepto De Numero Y Otros Conceptos
el desarrollo lógico y matemático a partir del primer ciclo de educación infantil
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Foto A Foto 04: Perfecciona Tu Tecnica Y Disfruta Aprendiendo
En este cuarto título de la colección original ?? ?? Foto-Ruta, Rosa Isabel Vázquez y José Antonio Fernández, comparte con el lector, ?? ?? - Grabado en más de 200 imágenes, todo su conocimiento y experiencia para el lector para aprender y perfeccionar su técnica. Después de leer este moderno fotografía digital supuesto, será posible conseguir imágenes similares lector repitiendo el método y la técnica utilizada por los autores. En el capítulo especial sobre el uso de la mano del flash, el lector encontrará todas las claves para utilizar con los mejores resultados. Para cada uno de los capítulos de la guía han sido invitados a un fotógrafo profesional reconocido a participar con una foto de enriquecer con otros estilos de este manual, aplicable a cualquier nueva cámara digital. En la galería que cierra cada capítulo, los autores van más allá de nuestras fronteras para entrar en ejemplos gráficos de todo el mundo. El gran maestro de la fotografía Staffan Widstrand presenta esta obra con un prólogo original que es una hermosa invitación a perfeccionar y seguir disfrutando el arte y la técnica fotográfica. En la última sección ofrecemos FotoRuta.com las imágenes ganadoras de la Competencia. Invitamos a los lectores y seguidores de esta colección para visitar y participar en la nueva fase de la competición.
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Como Desarrollar Las Competencias Basicas En El Aula
Las páginas de este libro ofrecen instrumentos y recursos (preguntas, plantillas, ejemplos, etc.) que tienen la intención de servir como un canal para la revisión de nuestra práctica educativa. Las prácticas educativas presentadas como ejemplificación de un modelo educativo basado en la adquisición de competencias deben ser tomadas sólo como referentes y describir procesos de planificación que representan diferentes modos de acción de los docentes a lo largo de las diferentes etapas que conforman la educación obligatoria en España. El proceso comienza con el diseño de actividades aisladas en un tema, que se unen para conformar ciertas tareas prácticas a pequeños proyectos. La presencia de competencias básicas en el nuevo diseño curricular obliga a un proceso necesario de integración de objetivos, contenidos y criterios de evaluación, modelos de enseñanza, modelos de pensamiento, etc. En las actividades y tareas de aprendizaje. En consecuencia, se trata de integrar los elementos del currículo para lograr la adquisición de competencias, lo que provoca una crisis en la planificación de las actividades de aula que suelen realizarse, especialmente en relación con el contenido. Para lograr estas actividades en contextos prácticos, es necesario superar la enorme diversidad de actividades desunidas presentes en los programas. Las propuestas y ejemplos didácticos aquí presentados son posibles referencias que, por supuesto, no agotan las opciones. Su intención no es otro que invitar al debate y la reflexión sobre las múltiples variables y aspectos relacionados con una propuesta metodológica en la competencia clave. Con el objetivo adicional de contribuir a concretar y analizar el conjunto de decisiones habitualmente tomadas para la planificación y elaboración de la programación en el aula, en coherencia con el modelo educativo basado en la adquisición y desarrollo de competencias básicas. El propósito de este libro es, por lo tanto, facilitar la incorporación de competencias básicas a los programas didácticos, a partir de una reflexión sobre los enfoques metodológicos que apoyan la práctica.
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Ciudad E Historia: La Temporada De Un Espacio Vivido Y Construido
A principios del siglo XXI, en una España "democrática", un partido "socialista" está a punto de aprobar un tema que en la precariedad de la educación pública pretende "sensibilizar", "animar" a los futuros ciudadanos a la "participación democrática". Y el contexto internacional cada vez más degradado por la voracidad capitalista. Este ensayo es un tremendo contraataque para semejante farsa. Ofrece un profundo análisis, aunque expresado con claridad y claridad, sobre conceptos sociales y éticos importantes como Ciudadanía, Democracia, Libertad (pública e individual), Derecho, Derecho ... desde los orígenes del debate en la Grecia Clásica, pasando por La Ilustración hasta el convulso siglo XX. El resultado de esta revisión es devastador: la grandeza de los enfoques teóricos en los momentos punta del discurso filosófico y político de la Historia Occidental -la Grecia clásica, la Revolución Francesa, las democracias modernas- es inversamente proporcional a la miseria, la injusticia, la violencia, la mezquindad Y el horror humano que han caracterizado en el plano "práctico", a nivel del suelo, en todo tiempo y lugar a las sociedades humanas; Con una virulencia sin límites en el brutal capitalismo del siglo pasado y los cómplices democracias occidentales. El libro revela con datos precisos, directos y políticamente correctos las principales estrategias de las llamadas democracias modernas para perpetuar el desequilibrio; Cómo cada intento revolucionario de las sociedades de cambiar el sistema capitalista neoliberal y de establecer otros modelos más justos (comunismo y anarquismo) ha sido violentamente reducido por los mismos estados adalides de la Democracia Internacional - los casos de Cuba y el Cono Sur de América Latina URSS, la España de principios de siglo, etc.-. Los intentos revolucionarios actuales y "vivos" en América Latina también son fuertemente defendidos.
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El Numero De Dos Cifras: Investigacion Didactica E Innovacion Edu Cativa
Investigación didáctica e innovación educativa. Orientación de la intervención educativa del docente, con una metodología práctica, para que alcance la comprensión del número de dos números y extensión matemática por los hijos de Primaria.