Claramente, en España, ya la luz de la literatura existente sobre el tema, los únicos estudios lingüísticos de la historia de los niños son muy recientes y todavía escasos. En este libro, quiere ser una contribución a este campo de estudio y análisis todavía se cultivan poco, las características de género y la grabación de cuentos infantiles están determinadas y, tras tomar una posición definida entre los conceptos polémicos de tema y tema, se realiza un constrastivo Estudio de progresión temática y jerarquía tópica de un total de ocho cuentos folclóricos escritos en inglés y en español.