Juan Cruz Ripoll Salceda: Todos sus libros
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Alumnos Distraidos, Inquietos E Impulsivos
Este libro trata de ofrecer al profesor una amplia gama de estrategias para intervenir en los problemas escolares más comunes entre los niños con TDAH o entre los niños que, sin el trastorno sí tenían problemas debido a su falta de concentración, inquietud o impulsividad. Para implementar estas estrategias no es necesario que el maestro tiene la formación en el TDAH o contar con materiales especializados. Sólo es necesario tener una actitud de resolución de problemas. Las acciones son fáciles de poner en práctica, los materiales necesarios son fáciles de encontrar en una universidad, o se incluyen en el libro, y la filosofía que anima toda la obra es que los problemas con los estudiantes con TDAH en la escuela no son distintos de los que tienen otra estudiantes, pueden ser más o frecuetnes más intenso, pero no es necesario proponer una intervención especial. Los autores trabajar en el departamento de orientación de la escuela de Santa María la Real de Sarriguren (Navarra), desde hace años que sirven a estudiantes con TDAH y aconsejar a sus padres y profesores
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Estudiar Y Hacer La Tarea
El problema que se aborda en este libro es mucho más fácil que tratar de contar. Simplemente es que para las tareas y habilidades de estudio necesarias planificación de la organización, el autocontrol y la perseverancia. Todas estas características son generalmente débiles en los estudiantes con TDAH; Al final del día, los síntomas que forman el núcleo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son las dificultades de atención, ansiedad e impulsividad. Está dirigido a los alumnos de ESO con TDAH y sin ella, noes una estrategia comercial para vender más libros, pero la convicción de que los problemas que los niños con ADHD tienen con estudio y las tareas no son cualitativamente diferentes de las que tienen otros estudiantes.