La forma de lenguaje, de hecho, una federación de componentes, integrado de forma correcta cuando la operación es normal, aunque existen patologías que muestran su articulación, que van desde la percepción y la producción de sonidos articulados a la organización discursiva.En este libro es sobre todo el lenguaje oral , haciendo hincapié en los diferentes tipos de evaluación práctica de la misma y de sus objetivos, el material utilizado y los ensayos aplicables a diferentes patologías del lenguaje en castellano.También se hace una evaluación práctica de habla espontánea (la producción del lenguaje), un lenguaje de evaluación en la escuela y el habla evaluación de terapia del lenguaje oral (fonética y fonología, morfología, sintaxis, la semántica y la comunicación) .Entra en la evaluación psicoeducativa, contemplando el proceso de identificación de las necesidades educativas especiales de los alumnos, para obtener los apoyos necesarios a lo largo del proceso educativo, el objetivo final de psicoeducativo evaluación.
Este libro pretende ser una contribución práctica para padres y profesionales, proporcionando orientación y ayuda concreta desde la cual pueden crear sus propios recursos.