Pilar Nunez Delgado: Todos sus libros
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Canon Y Educacion Literaria
El profesor actual se enfrenta a menudo a la necesidad de abordar la cuestión literaria, ya sea como contenido curricular o como apoyo instrumental para el acceso a otros tipos de contenido, sin una reflexión previa sobre los materiales utilizados en el aula. Por esta razón, usualmente utiliza textos canónicos establecidos por la tradición escolar, los cuales, sin embargo, están lejos de ser un reflejo de la realidad actual, obviamente mucho más compleja. Las reflexiones presentadas aquí se basan en la necesidad de promover el hábito de leer a través de estrategias que alienten, interesen y entretengan; Que permitan la formación literaria de nuestros jóvenes lectores de una visión de la literatura como instrumento de crecimiento individual y vehículo de comunicación intercultural, desde la convicción de su poder como valioso recurso para la comprensión y para la transformación de las relaciones sociales.
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Aproximacion Didactica A La Lengua Y La Literatura
Después de dos décadas de reformas legislativas encaminadas a promover una educación lingüística y literaria que supera el historicismo y el gramaticismo que tradicionalmente lo han frustrado, la situación sigue siendo insatisfactoria: a juzgar por los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales, "Competencia comunicativa y literaria. Para que los resultados de la investigación didáctica del lenguaje y la literatura contribuyan a la innovación en las prácticas de la clase, este libro muestra algunos de los aspectos clave de la enseñanza del lenguaje y la literatura de hoy, como las posibilidades de la tecnología, la formación bilingüe, la promoción de la lectura Comprensión y hábitos de lectura o el papel de la instrucción formal.
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Taller De Comprension Lectora
Actividades con textos muy suaves y cercanos a los jóvenes, relacionados con la eficiencia de lectura, lectura silenciosa y expresiva, y diferentes técnicas de comprensión y composición de textos.