R Murray Schafer: Todos sus libros
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El Rinoceronte En El Aula
El pedagogo musical de la segunda mitad del siglo XX no enseña pedagogía, ni siquiera enseña música, sino que hace música con sus alumnos, asumiendo así las satisfacciones y los riesgos de su libertad, mientras que gratificante y gratificante. "Provocador, dominante, mayor que la vida, el maestro" es "el rinoceronte". Ser diferente de los demás es una condición natural de la enseñanza, pero ningún maestro debe sentirse avergonzado de ello. Entonces, cada vez que discutamos filosofía de la educación, debemos usar el pronombre personal. "Cualquier declaración que no pueda preceder a las palabras" Yo creo "debe tomarse con sospecha, que cada maestro es una idiosincrasia. Creo que todo maestro se educa primero a sí mismo y que si esta actividad es interesante será contagiosa para los que lo rodean .Creo que cualquier proyecto educativo que no crezca el maestro es falso, el maestro es fundamentalmente un estudiante, y que en el momento en que deja de ser, la filosofía de la educación tiene problemas ".
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Limpieza De Oidos: Notas Para Un Curso De Musica Experimental
El mundo está lleno de sonidos, se pueden escuchar en todas partes. Los sonidos más obvios son los que se pierden con mayor frecuencia, y la operación de limpieza de oreja, entonces, debe centrarse en ellos. Han aclarado sus oídos lo suficiente como para escuchar los sonidos a su alrededor, pueden avanzar a un nivel más avanzado y comenzar a analizar lo que oyen ". Brevemente pero elocuentemente los parámetros clásicos del sonido y la música - altura, timbre, intensidad, melodía, textura , El ritmo - son precedidos por la presentación de dos elementos inevitables en toda disquisición musical: el ruido y el silencio. La última clase (la novena) integra los elementos presentados anteriormente en lo que Schafer llama el "paisaje sonoro musical". El trabajo se enriquece con la adición de dos transcripciones referidas a las experiencias musicales realizadas con las clases de adolescentes en la Escuela de Música de Verano de North York: la primera, un análisis de la perspectiva en Charles Ives, la segunda una obra de conciencia auditiva Y Reproducción de sonidos complejos. También hay cuatro apéndices cortos que consisten en citas significativas probablemente extraídas de la libreta o de la memoria de Schafer.
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Cuando Las Palabras Cantan
"Este libro trata de las voces - voces humanas - voces humanas" audibles ". Lo escribo con júbilo y desesperación. Registra experiencias que tuve con niños y adultos en numerosas ocasiones y lugares diferentes. Cantando, recitando, canturreando, cantando, a veces en las formas más improbables, pero siempre de una manera vívida y enfática, superando gradualmente una inhibición tras otra para encontrar la personalidad de cada voz individual. No he comenzado con cantar. Trabajar con el sonido de los discursos crudos, empezar de nuevo, como el aborigen que ni siquiera sabe la diferencia entre el habla y el canto, entre El significado y la sonoridad. Ojalá pudiera cantar este libro, hum, susurrarlo, gritarlo .En la Edad Media, esta exhortación no habría sido necesaria, hoy lo es, y por eso le pido que "ejecute este libro Con tu voz ".