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Como Usar El Cerebro En Las Aulas
Este libro presenta un modelo realista, práctico y accesible que permite a los profesores incorporar en su práctica profesional lo mejor de las últimas investigaciones sobre cómo aprender el cerebro, ofreciendo un rico y variado repertorio de ideas y actividades para poner en práctica en sus aulas. El trabajo, ilustrado con abundantes ejemplos y estudios de casos, tiene un enfoque eminentemente práctico. Las muchas ideas que ofrece pueden ser fácilmente adaptadas para trabajar con todos los grupos de edad, con una diversidad de estudiantes y en todo tipo de instituciones educativas.