Bernard Lonergan: Todos sus libros
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Filosofia De La Educacion
Durante el verano de 1959, Bernard Lonergan dio una serie de conferencias en la Universidad Xavier en Cincinnati. Su público estaba compuesto principalmente por educadores de sistema de la educación católica. Después de una introducción a los problemas de la filosofía de la educación, nte conferencia determinó proceder de la manera más concreta: se trataba de un estudio del bien humano, ya que este es el propósito de la educación, desde la concepción de ello dependerá de la práctica educativa. así Humano analizó su estructura invariante, diferencial y la integración, a continuación, pasar a estudiar al hombre como un sujeto en desarrollo. Poniendo esta base de Lonergan al detalle los aspectos específicos del nuevo aprendizaje en las matemáticas, las ciencias, diferencias filosóficas, en la educación general, el arte y la historia. Es de destacar la presentación de profundidad, ocasionada por su conocimiento de la metodología y la estructura de las ciencias naturales, las ciencias humanas, la filosofía y la teología.
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Insight: Estudio Sobre La Comprension Humana
"Insight" es la obra maestra de Bernard Lonergan. Su propósito es ayudar a entender lo que es la comprensión, destacando el momento en que el lector descubre singular alegría que por fin algo se hace clara y comprensible para él. "Insight" se ocupa de los principales problemas de la epistemología, pero persigue principalmente la auto-descubrimiento de las capacidades cognitivas del lector. Para Lonergan un acto de intelección (insight) sobre lo que es un acto de intelección es la fuente de las ideas claras y distintas. Esta "visión" se suma a lo meramente dado una unificación explicativa (organización), una filosofía. Por otra parte, para unificar y organizar lo que se conoce en matemáticas, la ciencia y el sentido común; Por lo tanto, se basa en un metafísico verificable.